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从航天飞行员到地铁工程师, 苏杰娃“上天入地”探索科技发展

作者: 发布时间:2025年04月25日 浏览次数:


4月,苏杰学校小学部的同学们走出课堂,开启了跨学科实践之旅。从航空探秘到星际解码,从芯片制造到智能交通……同学们充分感受科技创新的魅力。

六年级的探索之旅横跨“硬核科技”与“舌尖美味”。在南京集成电路创新馆,同学们了解了集成电路的发展历程、应用领域及未来趋势。通过场馆内的人机交互LED屏幕,大家积极探索芯片相关的历史知识,还认识了各种搭载最新芯片的电子设备。在芯片制造展示区,搭载着巨型机械臂的独立液晶屏配合视频演示,让大家直观感受到芯片制造工艺的精密与复杂。同学们还参与了趣味十足的“寻找芯片游戏”,在互动中加深了对芯片的理解。

下午,学生们来到可口可乐工厂,参观现代化饮料生产流程。干净整洁的车间内,自动化生产线高效运转,从装瓶、压盖、贴标签到包装,一气呵成,令同学们惊叹不已。工作人员详细解答了同学们关于生产工艺、质量控制等方面的疑问,让大家对现代化的工业生产有了更深入的认识。同学们还品尝到了从生产线新鲜产出的可口可乐。

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“宇宙那么大,我想去看看!”五年级同学们走进中国现代天文学的摇篮——紫金山天文台,开展了一场别开生面的星际探索之旅。在“近距离探索古今天文仪器”这一环节,同学们认真观察天球仪、浑仪、简仪、圭表等古代天文仪器,学习这些仪器的使用原理,感受古人的智慧与创造力。

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同学们还走进陨石实验室里,化身“星际侦探”,通过磁性检测、球粒观察,揭秘“天外来客”的宇宙密码。最令人难忘的是“陨石猎人”体验环节。大家戴上白手套,亲手触摸陨石标本,聆听专家讲解陨石的起源与科研价值。“一块小石头居然藏着太阳系的秘密!”同学们在惊叹中思考着……

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   三、四年级学子走进南京工业职业技术大学,解锁“未来城市”的智慧基因。在航空学院实验室,学生们仔细观察飞机发动机的构造,解密航空科技。当同学们登上真正的飞机,走进驾驶舱时,不由发出了惊呼,“原来从飞行员的视角向外看是这么奇妙!我以后也想成为一名飞行员。”随后,大家来到交通学院,在1:1还原的地铁驾驶舱内,认真学习地铁的构造、功能,并轮流操作模拟控制系统。通过体验地铁司机的独特工作环境,每个同学都对智能交通的非凡魅力有了更深的体会。

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无人机创客挑战赛将活动推向高潮。“小工程师”们分组合作,从零开始迎接挑战——设计图纸、拼接机架、调试电机……每一步都凝聚着智慧与协作。有的小组为了平衡稳定性,独创性地在机尾加装配重块;有的团队反复测试螺旋桨角度,试图提升飞行速度。指导老师穿梭其间,时而抛出专业建议,时而为孩子们的奇思妙想点赞:“他们的创意比教科书更鲜活!”

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“老师,我的飞机飞起来啦!”在爱飞客航空科普基地,二年级的孩子们化身“小小飞行员”,开启了航空探索的第一课。他们漫步航空长廊,聆听中国航天发展史,近距离观察PT-17像真机,惊叹于飞行器的精密构造。

   在“阻力伞实验”中,孩子们通过奔跑体验空气阻力,并有了生动的体会——“原来飞机降落时打开阻力伞,就像踩刹车一样!”动手制作航模环节更是趣味十足。从裁剪机翼到盘绕橡皮筋,孩子们在一步步操作中明白了空气动力学与重力原理。

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从航空基地的模拟飞行到天文台的星际追问,从芯片的微观探秘到智能交通的模拟体验,同学们在实践活动中主动思考、积极探索。苏杰学校将继续引领孩子们在科技的浩瀚星河中逐梦前行!