3月下旬，苏杰学校六至八年级全体师生陆续走进南京非物质文化遗产专业学院，开展了以“非遗畅想之旅”为主题的综合实践活动，感受现代思维与传统文化的交融与碰撞。 

来到非遗学院，同学们接收到的第一个任务是“探索什么是非遗”。在足足 1800 平方米的非遗创想中心里，同学们认真探索，终于找到了答案——他们发现书籍不是非遗，但书籍里记载的传说故事是非遗；云锦不是非遗，但云锦织造技艺是非遗……通过举一反三，大家深刻理解了非遗定义里所说的“传统文化表现形式”是什么意思。

接着，同学们来到一副巨大的中国非遗地图前，开展“奇想地图大探秘”活动。许多非遗都带着特色鲜明的“地域脸”，让人一眼就知道它们来自哪：椰雕来自海南，桦树皮制作技艺来自东北，孔雀舞来自云南……然而随着非遗种类变得越来越复杂，想轻松答出它们的原产地可不简单呢。此刻，老师从锦囊中抽取关键词，邀请同学们匹配非遗及其诞生地，并将非遗磁贴贴到对应地图位置。同学们积极思考，看到火锅立刻贴到四川，还不忘补充一句：火锅不是非遗，火锅制作技艺是非遗；看到陶瓷能立马想到江西景德镇……当一幅完整的非遗版图呈现在眼前时，同学们不禁感慨道：“我们祖国的非遗文化真是令人震撼！”

同学们还借助实物展览、趣味漫画、视频互动等形式，详细了解了古籍、花灯、绒花、皮影戏、古琴、金箔等非遗技艺的前世今生。

在掐丝珐琅工坊，同学们开启了一场趣味横生的工艺之旅。一幅看似简单的珐琅创意画，要经过跟稿、掐丝、点蓝、修饰等多个步骤，非常考验同学们的耐心和细心。在创作过程中，很多同学的底稿选择的是山水图，有的同学采用青绿配色，力求还原中国画中山水的神韵；有的选用蓝色打底，或多或少有点《千里江山图》的味道；还有不少同学用粉色、绿色和橙色等色彩绘制出了七彩山，很是特别……大家无拘无束地自由创作，大胆创新，颜色、造型多彩多样。

同学们还进行了剪纸体验。剪纸作为中华民族最古老的民间艺术之一，不仅蕴含了无穷的艺术美，还藏着很多数学原理。一幅剪纸作品想要呈现千刻不落、万剪不断的结构，就要合理运用点、线、面的知识。同学们通过折叠，剪出了各式各样的对称图形，体现了图形的对称美。接着，在老师耐心的指导下，同学们尝试了五折和八折对称，创作了一个个栩栩如生的图案。瞧，同学们还在不断创新折纸方式，运用翻折、旋转等方法，完成了一个个独一无二的团花作品。

动手又动脑后，少不得要舒活筋骨一番。捶丸、木射、蹴鞠……同学们在绿草如茵的操场上，共同赴约一场国风运动会，开启一次小小的“春日比试”！

在惬意的时光和灿烂的笑容中，本次综合实践活动落下了帷幕。大家在真实的情境中体验、合作、探究，不仅学会了很多的知识，更提高了他们的组织能力与动手能力，收获了不一样的精彩！