书名：《品中国文人》

作者：刘小川

出版社：上海文艺出版社

推荐人：顾笑颜

阅读对象：初中部语文老师

推荐理由：

《品中国文人》选择了从战国时代以来2300年当中历朝历代的文人的生命历程和文学功绩，再现他们当年生存的真实和局限，评点他们的文化创造带给中华民族的贡献和缺失。作者刘小川原为小说家，他选择的文人有屈原、司马迁、司马相如、嵇康、陶渊明、李白、杜甫、白居易、李煜、苏东坡、柳永、欧阳修、王安石、陆游、辛弃疾、李清照、曹雪芹、鲁迅等。从这些大文人的名单中我们可以窥见他的用意：试图通过梳理这些文人生命的历程帮助读者看清楚，中国作为文化和历史悠久的大国， 其历史、文明是怎样积淀起来的。书里所有的文章都融文史哲于一炉，同时也注入了作者刘小川作为一个生活在当今时代的文化人的见解和情感。

书名：《为什么读经典》

作者：【意大利】伊塔洛·卡尔维诺

出版社：译林出版社

推荐人：顾笑颜

阅读对象：小学部语文老师

推荐理由：

经典是每次重读都像初读那样带来发现的书。《为什么读经典》中的36篇文章，论及31位经典作家及其作品，是帮助我们进入经典世界最好的入门书。书中，卡尔维诺向我们开放他不拘一格、兼容并蓄的秘密书架，娓娓介绍他的理想藏书。卡尔维诺以777热枕、智慧和博学，让文学作品在读者面前呈现千姿百态的魅力。

书名：《教学律令》

作者：成尚荣

出版社：华东师范大学出版社

推荐人：邾茂青

阅读对象：初中部全体教师、小学部全体教师

推荐理由：

《教学律令》从课程改革、学生学习、课堂教学、教学改革的典范等方面，站在理论的高度，又结合极富活力的教学案例，生动而具体地探讨了教学的基本问题、基本规律和基本节奏，重在揭示教学中基本稳定的可依循的“律令”以及如何通过教学实践活化教学律令，以助力于教师教学和学生学习。

书名：《基于学科核心素养的英语教学课例研究》

作者：李箭 周海明

出版社：华东师范大学出版社

推荐人：邾茂青

阅读对象：小学部英语教师

推荐理由：

本书采取实践取向的视角，以课堂教学案例为载体，为教师如何在英语课堂上培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力提供了重要借鉴。同时，书中所选优秀课例具有典型性和可操作性，便于读者思考和研究新课程改革下英语课堂应有的样子，并择其善者而从之，应用于自己的教学实践中。

书名：《让操场成为育德的沃土》

作者：徐阿根（主编）

出版社：上海教育出版社

推荐人：程马超

阅读对象：全体体育教师

推荐理由：

徐阿根是上海市体育特级教师、上海市特级校长。他认为，体育教师给予学生的体育必须是充满阳光的体育：体育教师帮助学生拥有健康的体魄和健全的人格，这是思想的阳光；帮助学生逐步掌握健身技能，这是生活的阳光。学生有了“体育阳光”的照耀，他们的人生风景线就会更加绚丽夺目。

《让操场成为育德的沃土》这本书中汇集了18位优秀中小学体育教师关于体育教学的思考及教学案例，每一篇文章都有高度、有深度，同时又鲜活而生动，具有实践性，对一线体育教师的教学及科研都有所启迪。

书名：《美的历程》

作者：李泽厚

出版社：生活.读书.新知三联书店

推荐人：钱小燕

阅读对象：全体美术教师、小学部全体干部

推荐理由：

李泽厚先生是中国研究哲学、美学、思想史的大家。《美的历程》是他的代表作品。全书共分十章，从龙飞凤舞的远古图腾，一直讲到明清工艺。《美的历程》融合了多重文化视角，把审美、艺术与整个历史进程有机地联系起来；以缜密的考察、深入的个例分析、高度凝练的语言揭示了文艺发展的内在逻辑；宏观地描述了中华民族审美意识的发生、形成和流变的历程，为中国美学史勾画了一个整体轮廓。冯友兰先生评价：《美的历程》是部大书，是一部中国美学和美术史、一部中国文学史、一部中国哲学史、一部中国文化史。

书名：《核心素养导向的音乐教学实践探索》

作者：席恒

出版社：上海音乐学院

推荐人：孙雪莲

阅读对象：全体音乐教师

推荐理由：

在我们的日常教学中，老师有了正确的教学理念还不够，还要将教学理念进一步转化为可操作的教学策略。策略不是简单的对应，而是一种复杂的多向关系。可以说任何一个好的策略同时包含了几个想法，任何一个好的想法也需要同时执行几个策略。学生音乐核心素养的培养是一个长期的过程，需要我们的实践和研究，通过多种手段，调动学生的学习积极性，全方位培养学生的素养。这本书正是在核心素养的背景下，提出了从概念到行动，从理论到实践的路径和方法。

书名：《树的秘密生活》

作者：【英】科林·塔奇

出版社：商务印书馆

推荐人：乔立瑞

阅读对象：小学部全体科学教师、全体数学教师、全体行政职工；小学部全体干部

推荐理由：

这是一本与树木科学相关的书。作者科林·塔奇在这本书中不仅讲述了树的成长过程、树木的种类，还讲述了树在自然界中是如何与周围的生物竞争和合作的，它与人类未来的发展有着怎样的关系。书中，作者将丰富的植物学知识与气候学、地理学、生物学等知识关联起来。相信你读完这本书，会认识到，树是和人类平等的、有灵性的、值得尊重和学习的生物。

书名：《日事日清工作法》

作者：马伦

出版社：当代世界出版社

推荐人：陈雯

阅读对象：行政部门职工

推荐理由：

这本书从时间管理方法、做事的心态、执行力等方面对日常工作的效能提升进行了介绍。本书剖析了日事日清的工作理念和工作模式，案例运用了比较多的是海尔集团的日清工作法。里面最吸引我的一段就是“第一次就把事情做对，要求我们在一开始就花费更多的时间和投入更多的精力，这样，以后就会省出大量的时间和减少一些不必要的麻烦。”这与我们学校目前工作的要求完全一致。相信大家读完本书以后，一定能够进一步提高工作效率。