探寻航空奥秘 记苏杰学校中高年级综合实践活动
近日,苏杰学校三、四、六年级同学开展了以学习和探索中国航空航天发展历程为主题的综合实践活动。同学们通过参观像真机、制作飞机模型、体验模拟飞行等活动,探寻航空奥秘。
先导课上,尤里卡的老师以“中国航空之父”冯如的故事为切入点,讲述了我国航空事业的从无到有、由弱变强。从1909年第一架动力飞机的成功飞行到1954年新中国生产的第一架飞机首飞上天,从1980年中国首次研制的大型喷气式客机运-10首飞成功到2016年中国自行设计研制的水路两栖飞机“鲲龙600”总装下线,中国航空人一次又一次取得的成就让同学们逐步了解了祖国航空航天事业的百年发展史。
一段充满科幻感的航空工业宣传短片,让同学们惊叹不已,更为中国航空航天事业取得的伟大成就感到自豪。在飞机知识抢答赛、飞机结构“连连看”等环节中,他们对飞机的构造有了进一步的了解。后来,同学们又观看了“海空卫士”王伟的视频,回顾了这段发生在2001年4月1日的英雄故事,他们深刻地体会到,在中国的航空航天发展过程中,有数不尽的无名英雄,他们用自己的青春和智慧为中国的航空航天事业立下了汗马功劳,着实令人钦佩。
带着激动的心情,同学们走进爱飞客基地,在专业老师的带领下,近距离观察一架架飞机模型的构造,了解飞机的构造演变,学习中国飞机发展史。
在参观PT-17像真机的过程中,同学们围坐在飞机周边,仰着头,认真地听老师介绍。在与老师的一问一答中,孩子们解开了许多疑惑,比如:早期飞机为什么是双层机翼?飞机上,学员和老师谁坐前面?航空用语有哪些?老师用形象的鸡蛋壳、妈妈揭开锅盖后看到的热气这些常见的事物跟同学们解释了卡门线、空气密度这些专业名词,孩子们一个个微笑点头,茅塞顿开。
面对教官提出的问题,同学们勤思考、善思考,每一次发言都闪耀着智慧的火花。在教官的帮助下,他们还爬上飞机观察驾驶室,体验驾驶飞机的乐趣与惊险。
随后,同学们还在操场上欣赏了教官们展示的航模表演。航模飞机在教官们的操控下像一只灵活的小鸟,爬升、旋转、360度翻滚、俯冲……精彩的表演赢得了同学们阵阵掌声。同学们意犹未尽,纷纷围上来近距离观察航模的结构,讨论航模飞行的原理。
为了让同学们真正了解飞机的飞行原理,老师给每位同学发了一份飞机航模材料包。定型主翼、安装尾翼、调整配重块……同学们自主研究说明书并进行组装,将学习到的飞机知识运用在动手体验中。
在体育场上,同学们放飞了自己制作的飞机模型,通过不断调整自己的放飞角度,探索放飞技巧和飞行原理。
最后,同学们聆听了“嫦娥五号”月球探索、“天问一号”火星着陆的故事,被中国航天取得的伟大技术成就深深震撼,同时产生了巨大的好奇:为何要采集月球土壤?航天器如何返回地球?“天问一号”如何安全度过黑色9分钟?一个个问题不断地激发着孩子们的探索之情。
每个学生都随身携带笔记本,每到一个地方都认认真真地记录。他们还完成了《探寻航空奥秘》活动手册,通过填写中国航空大事记时间轴,并以小组为单位探讨、分享了早期飞机存在的问题和原因。
星空浩瀚无比,探索永无止境。相信通过本次综合实践活动,能进一步激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情。加油吧,苏杰学子!
三(1)班合影
三(2)班合影
三(3)班合影
三(4)班合影
三(5)班合影
三(6)班合影
四(1)班合影
四(2)班合影
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四(4)班合影
四(5)班合影
四(6)班合影
浦口校区六(1)班合影
浦口校区六(2)班合影
浦口校区六(3)班合影
浦口校区六(4)班合影
青石村校区六(1)班合影
青石村校区六(2)班合影