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追求卓越 新学年共谋新发展——记苏杰学校初中部教师研学活动

作者: 发布时间:2020年09月14日 浏览次数:

8月25日,苏杰学校初中部全体教师在教务部的精心组织下,参加了为期一天的研学活动。

本次研学活动分为四大主题,着重从苏杰教育文化的学习、班主任工作分享、备课研讨、教学管理以及开学前的准备工作等方面进行了深入研究与交流。务实的教研活动,不仅帮助团队新成员尽快熟悉了学校文化理念,也为老师们新学期教育教学工作打下了坚实的基础。

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    老师们全程认真倾听、思考,收获满满。 

在第一场研学活动中,首先,党支部书记景蓓蓓结合具体案例,对《苏杰学校教师师德规范》做了生动、细致的解读。为人师表,具有优秀的师德——这是办好教育的根本,这一理念在学校日常的教育教学工作中得到了充分的体现。接着,教务部主任陈燕带领大家对新学期《初中部校历》、《教务部工作计划》和《八门学科学习评价项目和评价标准》进行了深入的学习,为新学期做好各项教学工作奠定了坚实的基础。

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景蓓蓓副校长解读《苏杰学校教师师德规范》

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陈燕老师解读新学期文件 

班主任工作是完成教学任务和实现教育目标的重要保证。在第二场“学生工作沙龙研讨”的主题活动中,罗熙老师、侯婧老师结合具体案例,从开学准备、班级文化建设、情绪管理、班主任素养等各个方面,展示了各自在班主任工作中的经验和智慧,风趣幽默又干货满满,让大家在相互学习、相互借鉴中提高班主任的德育理念和管理能力。针对即将开始的班级管理工作,新班主任老师们也纷纷向罗老师、侯老师现场取经,交流困惑。罗老师结合班级特点、成功案例、带班经验,现场支招,耐心解答,让大家收获很大。

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罗熙老师发言

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侯婧老师发言

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你问我答,现场支招 

随后,年级主任盛老师就上午的研学活动进行了总结。他对本次研学活动的内容设置给予了充分的肯定,既有宏观全面的教学文件的学习,也有微观具体的教师工作分享。不仅帮助新入职老师尽快熟悉了环境,了解学校的文化,还为新学期教育教学工作开了好头。最后,盛老师还现场即兴作诗表达了对苏杰文化的理解,引起全场热烈掌声。

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盛老师发言  

下午的研学活动围绕“认真做学问,上好每一节课”主题,以学科教研组为单位,开展“无生试讲”教研活动。老师们都进行了充分的准备,深入分析教材,精心备课,在有限的时间内,通过生动活泼的教学方式展示教学内容,为我们带来了新的感受。通过听、评、教学研讨的互动教研方式,老师们相互学习、取长补短,收获满满。

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英语教研组的裴赛伟老师还分享了参加浦口区初中英语教师高级研修班的收获,给大家带来了新思路、开拓了新视野,对于教师的专业发展起到了很好的推动作用。

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最后,各学科教研组进一步研究和完善新学期教学进度表,确定暑假作业批改计划及优秀作业评选标准,为新学期做好了充分的准备。

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苏杰学校初中部团队将一步一个脚印踏踏实实地做好每一天的工作,更加努力地培养学生的好习惯,让学生都能更优秀的发展。