追求卓越,做幸福的教育工作者

作者: 发布时间:2020年01月21日 浏览次数:

亲爱的老师们、员工们:

  大家上午好!

  又是一个满载成绩的学期圆满地结束了!2019年,苏杰教育又迈出了踏实而创新的一大步。由于全体教职工在不同的岗位上,积极奋斗、互相配合、努力创新,所以我们经受住了新的挑战,顺利完成了本学期的各项工作,各个部门、各位教职工都取得了新的业绩!在大家的共同努力下,初中部全体学生都取得了显著的进步和成绩。

  在此,我代表董事长和全体干部,衷心感谢全体老教师的敬业和对年轻人的帮助!感谢你们为培养苏杰孩子做出的贡献!

我更要感谢全体行政、后勤员工!感谢你们为全体师生提供了一个干净舒服温暖的生活环境,感谢你们为每一场活动认真做好后台工作!感谢全体食堂员工在厨师的带领下,为全体师生制作的营养丰富、美味可口的午餐!感谢总务部、人力资源部、教务部、教研室、文化部等各个部门的智慧合作,为全校师生和幼儿园师生提供了给力的教育教学保障。

  感谢学校和幼儿园的全体老师们!感谢你们对苏杰教育的孜孜不倦的研究和富有创意的工作,感谢你们给予孩子的爱和智慧!

  亲爱的老师们、同事们,我今天想和大家分享一下我的专业成长历程。

  小学的时候,我的梦想是长大了当一名作家,写出许多孩子喜欢读的故事,最好广播电台里也能播出我写的故事。

  读初中的时候,我的梦想是做一名孩子喜欢的老师,让我的孩子们长大了能够实现自己的梦想,去当作家、当厨师、当飞行员、当记者……做自己喜欢做的事情,有一个幸福的家庭。78年我如愿考上了师范大学。

一、做老师是幸福的——我的大学老师工作

  大学毕业后,我在大学里做了18年的老师。教育家陶行知先生创办的晓庄师范,是我实现教师梦想的第一个舞台。晓师许多教育前辈对学生的慈爱和做学问的严谨,帮助我成长为一名幸福的老师。在晓庄的每一天,我都很充实、都很有成就感,觉得自己每一天都能帮助到别人。那几年,我是一位班主任,同时,我任教高等代数、概率统计、初等数论三个头的数学课,每天都要备课写教案。我的大专班学生是住校的,所以,我还常常晚上出现在学生的宿舍里,和同学聊天,摸一摸他们的被子是否嫌单薄,冬天的棉衣是否准备了……我带的班级,被评上南京市先进班集体。看着学生一天天的成长,甚至在一些方面超过了我,我的心里充满了幸福。我每学期在暑假或寒假时都提前做好班级工作计划,包括班级文化建设、如何保证每天的班级阅读时光、每周的主题班会设计、如何训练学生的口才、如何组织学生到南京的各所名校去实习等等。

  我带的班上,三十多位同学每人都能写出一手漂亮的粉笔字,都喜欢读书,都能大方得体的在公众场合进行演讲……练就了过硬的教师基本功。

每一位同学都能写出一手漂亮的粉笔字

咱班同学在小学实习

咱班获奖了

  我教过的许多学生毕业后在教师岗位上兢兢业业的不亦乐乎的忙着,如今有的评上了特级教师,有许多走上了领导岗位,当了校长。 教师的幸福就是不断地被学生超越、又不断的超越自己!

  机会永远属于有准备的人、属于有行动力和努力的人!回顾我的成长历程,我深深的体会到:获得幸福感的重要条件是:

1、自律,有内驱力

2、有目标、有计划

3、说到做到,有高效的行动力

4、主动抓住各种学习机会

5、养成好习惯

6、主动研究有效的科学的工作方法

二、做老师是幸福的——2000年,我当起了小学老师

  2000年办学以后,我做了两届六年级孩子的班主任,同时任教孩子的数学思维课程。我记得,在孩子们自发组织的红楼梦研讨会上,我被做为学生接受邀请参加研讨活动;我记得,我和一位男孩子约定了一个规则:当你犯错误时,就到语文胡老师那里去报到当胡老师的研究生,练习写一篇作文,一来二去的,这个孩子不仅仅能够管理好自己的言行,改正了错误,而且提高了写作水平……

  为了让每一位孩子都学会管理自己,懂得自律和换位思考,我制定了“值日班长”制度,让全班每一位同学轮流当值日班长,当班长的这一天,需要全面管理班级同学的学习与生活,包括评价每一节课的学习质量,从早上到校第一件事情交作业、到用午餐、放学前关好门窗、一直到排队放学上校车等,值日班长都得管。

  从第一年开始,我们就送给孩子一整套校本课程,包括人文系列、理科系列、英语系列、艺术系列、体育系列五个版块。孩子们很喜欢学校开设的课程,例如,在艺术设计课程中,钱老师教孩子们学习服装设计,并动手学习裁剪和缝纫,然后穿上自己设计的服装。办学之初,我们就经常组织学生参加综合实践活动和公益活动;2005年暑假,我们组织学生到新加坡、香港参加科学研学活动。每学期有一个苏杰节日,例如,在2005年的英语节活动中,英语教研组主办了快乐的“英语大超市”,无论是买物品的顾客、还是超市工作人员,都用英语进行交流、买卖,钱币、购物卡、商品标价等都是孩子们用英文手工制作的。某报纸还专门报道了苏杰学校的“英语大超市”。在2012年2月的第三届读书节活动中,在老师的带领下,孩子们又办起了图书博览大超市。2012新年来临之前,我们在南京大学举行了首届专业性的新年音乐会。

 

苏平校长为南京众多家长做儿童数学教育讲座

2005年在第三届苏杰学校英语节活动中的英语大超市

2012年第三届读书节图书博览超市

2012新年音乐会

到汽车厂参观

  在点点滴滴的工作中,我深深的体会到,这辈子选择了做老师,是很幸福的!

  首先,在学校里工作,相当于自己一辈子都在学习,尤其在苏杰学校,拥有丰富的学习资源和很好的发展平台。通过学习,你能不断输入丰富的精神营养。多年来,读书学习培养了我积极的人生态度和豁达的胸怀,使我在困难的时候不去抱怨,而是去寻找方法、营造快乐;使我懂得了宽容和感恩,不仅感恩美好,也感恩困难。我不可能战胜所有的困难,但是我可以不被任何困难所打倒。

苏杰学校学生荣获中国(南京)少儿啦啦操精英赛冠军


学生评优大会

综合实践活动

  教育这个职业让我们的每一天都拥有新鲜感,每一天都不一样,每一学期都不一样——因为教育是艺术,是创造,是设计,是富有创意的工作。

  教育这个职业让我们每一天都有成就感。教师是传递爱、培养爱的使者;教师更是感受爱的幸福者!

  作为教师,最幸福的事情,就是有机会把爱和美德一点一滴的传递给学生,让学生通过学习拥有智慧和才能。看着学生灿烂的笑容、快乐的学习,看着学生一天天的长大,老师的心里充满了快乐和幸福!

  亲爱的老师们、同事们,办学十九年以来,苏杰团队培养了一批批优秀的毕业生,许多苏杰的孩子在高中毕业时,考上了北大、清华、哈佛大学、美国斯坦福大学、英国爱丁堡艺术学院等国内外著名大学。看着学生超过了我们,很有成就感,很幸福!

首届毕业生周韵和学弟学妹们分享(周韵毕业于哈佛大学)

首届毕业生回母校和学弟学妹分享

第二届毕业生易菲菲等回母校和学弟学妹做分享

蔡可参加美国物理学会核物理会议

毕业生石悦回母校交流(石悦现就读于哥伦比亚大学)

首届苏杰学校毕业生回母校

  在新的一年里,让我们继往开来,用努力学习来美丽人生,通过自己的工作去引领更多的父母打造优质的家庭教育环境,通过有效的教学活动帮助更多的孩子去健康、优秀的发展,让更多的学生成为善良、优雅、有才能的人。让我们共同建设一支拥有优秀的学习能力、执行能力、合作能力、创新能力的苏杰教职工团队,做一名有责任感、有智慧、有才能的学者型苏杰人,实现我们共同的中国梦——做中国基础教育的领跑者,办中国最优秀的私立教育。