好习惯伴我成长

一（1）班 支映荃

　　从小，爸爸妈妈就告诉我，做人要有礼貌、要尊敬长辈、要早睡早起、要勤洗手讲卫生、要爱惜粮食、要热爱劳动。在生活上，我养成了一些好习惯。

　　成为小学生后，老师告诉我们，要想在学习上取得进步，也需要养成良好的学习习惯。

　　老师说：“工欲善其事，必先利其器。”意思是，要想顺利完成学习任务，首先得准备好学习用品。每天晚上，我都会对照课表做好第二天的课前准备，并用刨笔刀刨好铅笔备用，检查铅笔、橡皮、直尺是否都准备到位。自己的事情自己做，连爸爸妈妈都说我“真的长大了”呢！

　　写作业时，老师告诉我们要端正坐姿、正确握笔，这样才能把字写好看。起初，我总把握不好字的间架结构，很是苦恼。但世上无难事，我一边翻看字帖，观察汉字的框架结构，一边临摩练习，逐步掌握横、竖、点、撇、捺的运笔技巧。渐渐地，我的字写得越来越端正，作业也做得越来越工整了。我为自己的进步感到高兴！

 　　同学们都知道课堂上认真听讲很重要，我也是这样认为的。但是在一次考试中，我却发现老师讲过的知识点我不会做了，这才意识到自己犯了没有及时复习的错误。从那以后，我坚持课后按时完成作业，并认真复习当天所学内容。每天积累一点点、每天进步一点点，遗忘的情况果然减少了。及时复习的好习惯让我收获了更大的进步！

　　亲爱的同学们，养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，会使我们受益终身。你们一定也有很多好习惯，那就让我们一起分享、互相学习、共同进步吧！谢谢大家！

阅读伴我成长

二（4）班 姜懿原

　　蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了它飞翔的翅膀；在辽阔的大海里，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了它遨游的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答道：读书！因为读书给了我想象的翅膀，带我领略美好；读书让我乘上知识的游轮，遨游在知识的海洋里；读书又像吃了一块甜美的巧克力，让我觉得津津有味。

　　在读书的过程中，我也遇到过种种困难。每当我遇到不太容易理解的内容想要放弃时，妈妈告诉我：再坚持读一下吧，你可以的；老师告诉我：读书而不去积累，就像伸手想要抓一把空气，结果只是徒劳。渐渐地我明白，坚持读书，还要学会读书，学会思考。

　　读了《神奇的校车》激发了我对辽阔而神秘太空的向往；《十万个为什么》又让我思考很多奇妙的问题；《神笔马良》给了我梦想拥有一支马良的神笔，帮助身边的人更好地改造这个世界的想法；小小的《海蒂》却总能以自己的热情带给身边的人快乐；《写给儿童的中国历史》引领我走进充满趣味的历史长河；《好心眼巨人》无论在多么糟糕的环境下，总能坚持做好自己......每一次阅读都让我收获很多。

　　阅读就像我们坐在钢琴前，轻轻抚起琴键，享受不一样的经历；阅读也像在球场上追逐，读到美好的句子就像自己进了一个球一样开心。阅读总是带给我不一样的感受和快乐。亲爱的同学们，让我们多读书，读好书，让阅读伴我们成长吧。谢谢大家！

班集体是我另一个家

青石村三（1）班 杨可馨

　　中国有句古话：“孤雁难飞，孤掌难鸣。万夫一力，天下无敌。”良好的班集体氛围不仅有利于我们的身心健康，更有利于班级文化的建设，还可以培养大家的集体荣誉感。作为班集体的一员，我每天早上坚持提早到校，排课表，方便同学们做课前准备；定期给植物角的植物换水、浇水，让植物角一片生机盎然；从不随地乱扔纸屑，并主动替生病请假的同学打扫卫生；爱惜班级图书角的每一本书籍。我们应该树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，发挥自己的特长，积极参加班级里的各项活动，遵守学校各项规章制度，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩！

　　我们每个班集体又组成了苏杰这个大家庭，让我们从现在开始，从自身做起：关心集体、勤奋学习、博览群书、坚持运动、优雅做人！为迎接苏杰更美好、更辉煌的明天一起努力！谢谢大家！

学习语文有绝招（一）

青石村四（3）班 李铭璇

　　之前，我的语文成绩不太令人满意，对此我还有点灰心。可是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。老师一直告诉我们，学好语文，一定要注意平时的积累和运用，所以在平时的课堂上，我不仅要专心听讲，课后认真地去完成老师布置的作业，还要主动练习基础知识，比如生字词，课文阅读和理解，牢记语文天地里的名句，整理形近字、多音字等等。另外我还准备了错题本，把平时作业中和测试卷中出现的错题整理下来，反复练习。

　　其次，要注意自己薄弱的部分，我清楚地知道自己较粗心，经常写错字。生字词就是我最大的弱项，还有关联词的运用，句型的转换等，这些都是我平时扣分最多的部分。对于这样的问题，没有好办法，只有在理解的基础上多练习，直到自己熟练的掌握。

　　最后，我想说，大量的阅读才是提高语文学习的基本功，我平时特别喜欢阅读，只要一得空我就会读书，及时积累好词好句，这样对阅读理解特别有帮助。做阅读理解题，我变得自信，也能大胆地写出自己的想法，不再害怕写错了。

　　虽然在这次考试中我取得了进步，但我不能骄傲自满，我会继续努力改进自己的不足，继续提高写作能力，多写多练，认真听从老师的建议和指导，和同学们一起努力，不断地进步！谢谢大家！

学习语文有绝招（二）

青石村四（4）班 梁家玮

　　我认为学好语文靠的还是平时的功夫。首先，课堂上的学习效率要高，不仅要积极发言还要善于倾听，听老师提问，听同学的发言，积极思考，合理做补充。

　　其次，要记好课堂笔记，及时复习。课上标记好文中的重要内容。比如说，课文的中心句，重要的词语以及老师归纳出的重要知识点。这些看似平常的内容都可以帮助我们在复习时做到有的放矢，提高复习的效率，达到事半功倍的效果。

　　然后，重视积累。我们学习“雪”这一单元的时候，积累了不少与“雪”有关的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”等。积累可以帮助我们对于同一种事物触类旁通，增加学习语文的乐趣。当然，阅读摘抄也是一种积累的好方法。在阅读中，我们可以在书页的空白处针对作者的观点进行批注，写出自己的想法；另一方面也可以画出文中优美词句，并抄在自己的摘抄本上。

　　最后，想要提高语文成绩还要学会学以致用。比如说我们在学习《瑞雪图》的时候，学到了许多描写“雪”的词语“大雪飘将”、“纷纷扬扬”、“簌簌落落”等词语，如果让我们写与“雪”有关的作文，我们就可以把这些词语运用到我们的作文中。谢谢大家！

远航的巨轮

五（1）班 徐润喆

　　记得刚开学时，我们班从城南校区来到这儿，还有一点儿不适应。但是在班主任段老师的带领下，很快我们就融入了青石村校区的大家庭。大家处处维护班级荣誉，人人想着为集体、为班级增光添彩；打扫卫生时大家团结协作，互相帮助，不会有人消极偷懒；运动会上大家团结拼搏，虽有同学失误，也不会有人指责埋怨；集会、出操大家按秩序排队，不讲话推搡......当一个班级的工作都是出于自觉和自愿时，它必将会产生一股强大而持久的力量，我们班就是这样一个团结积极向上的团体，每一个人都是想着为班级争荣誉。

　　讲到班级建设，我想把班级比作一艘远航的大船。在船上，班主任段老师就是一名船长，她会在航行前制定好此次远行的路线，确定目的地，并在整个航行过程的关键时刻发挥她的决策作用，这一切工作让所有船员心中的目标更明确，信念更坚定。各位班委就是技术高超、训练有素的水手长、轮机长，没有他们，船长就成了光杆司令，航行也根本无法顺利进行，整艘航船的一切事务也会变得混乱不堪，更不要奢望航船会像预期那样成功抵达目的地。每一位同学和任课老师便是船上负责配合船长工作的船员。真正想让这艘航船顺利地到达理想的彼岸，只有船员跟船长团结在一起，齐心协力，同舟共济，整艘航船才有足够的战斗力面对各种困难、险境，才有足够的凝聚力时刻紧密团结在一起，才有足够的动力为了明天的航行而不懈努力，坚定不移地奋斗下去。谢谢大家！

好 习 惯 的 培 养

六（1）班   蒋朋成

　　刚上一年级时，我就听过一段名言：“好习惯就像是我们银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生；坏习惯就像欠了一笔高利贷，总是还不清债，最后逼得人走入歧途。”我不想欠债，所以就努力多多培养好习惯了。

　　要想学习好，学习习惯很重要。我设定了努力目标，从阅读着手，培养专注学习的习惯。刚开始很难，要么不愿做，要么是有事无事先歇一歇。不过因为阅读是我最喜欢的事，我终于下定决心，离开其它吸引我的事物，努力集中注意力不断地阅读，专注力大大提高。逐渐地，我还学会了提前预习，带着任务去学习，上课专心听讲就变得容易多了。在我为取得的进步而高兴时，妈妈又奖励我每周可以看最喜欢的动画片，顿时幸福感爆棚，专注学习也成了一件快乐的事了。靠着一天一天的坚持，我培养了耐心，对学习的恐惧感也消失了。

　　在生活上也要培养良好的习惯。我重视培养运动习惯，按照运动计划，每周至少锻炼三次，每次不少于30分钟声，磨练意志，增强克服困难的能力。我还养成高效利用时间的习惯，制定作息计划，摸索什么时候学习英语最有效，什么时候阅读最轻松，什么时候背课文最迅速，慢慢找到适合自己的学习规律。我主动帮助学习上遇到困难的同学，不仅加深了对知识的理解，也增进了同学之间的友谊。

　　“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”同学们，让我们立即行动起来吧。谢谢大家！  

如何自觉、主动、高效地学习

六（2）班姜云曦

　　自从进入苏杰学校，我就能专注于老师在课堂上讲的每一句话，课后不折不扣地完成老师布置的每项任务。这个办法虽然简单，却使我的学习成绩稳步上升， 才有了今天的成绩。

　　六年来我坚持不上辅导班，课余时间留给运动和阅读。这使我得到了充分的休息和调节，因此我的接收能力很强，能够从最新鲜的“精神食粮”中汲取最全面的“营养”。

　　“学而不思则罔”，不上课外班还有一个好处，就是有时间思考，将所学知识融汇贯通，有序排列在大脑里。每次考试之前，自动调出不太熟悉的环节进行复习，巩固。这样，我的复习就快速有效了，解题的能力也不断提高。

　　我知道，在将来的学习中还会有更多更大的挑战，同时，我也相信，只要自觉主动地做到“专心听、认真做、勤思考”，就一定能把知识学好。

　　在新的一年里，祝愿所有同学在老师们的带领下，都能收获满意的成绩！谢谢大家！