“小农夫们”快乐的一天 ——记苏杰学校二年级综合实践活动-苏杰教育

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“小农夫们”快乐的一天 ——记苏杰学校二年级综合实践活动

作者：发布时间：2019年06月22日浏览次数：次

　　4月30日，苏杰学校二年级同学们迎来了本学期的“超级农场”综合实践活动。在前一天的先导课上，尤里卡的老师带孩子们熟悉了种子的生长过程，认识了部分常见的蔬菜、热带水果和花卉，为之后的探索之旅做好了充分准备。

　　在八卦洲红杜鹃生态园里，孩子们的探索从最熟悉的蔬菜开始。在蔬菜园中，孩子们通过观察、辨认，认识了菊花叶、生菜、韭菜等常见蔬菜，又通过老师的介绍，发现了许多新朋友——紫色的花菜、开花的大蒜、直径一米的紫甘蓝、黄色茎干的甜菜、绿油油的茴香。在老师的启发下，孩子们一路探寻，不仅了解了植物常见的三种种植方式：水培、土培、高位种植，而且还知道了不同植物的种植方式是根据他们的不同特性决定的。

认识葫芦并了解其在中国传统中的寓意

认识莴笋

观察各式各样没见过的蔬菜

认真探索，仔细观察

认识土培、水培、高位种植

　　带着学习到的新知识，孩子们走进了热带水果园，这里种植着芒果、火龙果、香蕉、芭乐等热带水果。热带水果大棚里温度高、空气闭塞，经过老师的点拨，大家明白了热带水果种植最重要的是温度、湿度，也是这里体感不适的原因，孩子们亲身体会到了农民叔叔、阿姨的不易。最令孩子们欣喜的是玫瑰园，颜色鲜艳的花朵让他们目不暇接，花样繁多的品种让他们啧啧称奇。玫瑰、月季、蔷薇到底如何区分？老师的问题一出，孩子们赶紧举着放大镜四处观察起来。通过讨论，孩子们总结到，可以通过辨别树枝、叶子、尖刺等细微差异进行区分，他们的观察能力、思辨能力在实践中得到了锻炼。

观察红心火龙果树

积极回答问题

认真倾听老师讲述月季、玫瑰、蔷薇的区别

仔细分辨植物之间的区别

　　学习了这么多理论知识，孩子们开始追问：我们能不能亲手种植这些植物呢？原来尤里卡的老师们早已安排了“小手种多肉”的活动。为了把自己的多肉种好，孩子们无比认真地听老师介绍种植方法，甚至用纸笔进行记录，拿到材料后互帮互助，在老师们的辅助下完成了自己的种植作品！

捧着属于自己的小盆栽，有的孩子互相夸奖、互相欣赏，有的孩子开始畅想应该摆放在家中何处，有的孩子暗暗发誓：我一定会好好照顾好你，让你茁壮成长！

轻轻撵去多肉上的旧土

在多肉盆底垫入棉花

小心翼翼的放入营养土

仔细压实营养土

和老师一起合作种多肉

认真完成探索手册

　　下午的采摘活动将孩子们推向了兴奋的高潮！对城里孩子来说，去葡萄园里捡鸡蛋绝对是一次新奇的体验。听完老师的解说，孩子们探头探脑地走进葡萄园中，弯着身子寻找着鸡蛋的踪迹，再小心翼翼地双手捧起小鸡蛋装入包装盒中。接下来，孩子们进行了生菜采摘活动，大家第一次知道拔起一颗小小的生菜需要这么用力，也对自己的劳动成果更加珍惜。