朝着“办中国最优秀的私立学校”目标前进

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——苏平校长在教职工学期评优大会上的发言

亲爱的老师们、员工们：大家好！

一转眼，我们又齐聚一起，来到了评优颁奖的隆重会场。首先，我代表董事长和全体干部，感谢每一位老师和员工！谢谢大家一学期的努力工作和为学校发展、为同事共同发展而添砖加瓦！谢谢幼儿园全体教职工的勤奋创业！

这学期虽然是个短学期，但却是一步一步稳稳当当上台阶的一学期！是几学期以来进步最大的一学期！是每一个部门都取得大丰收的一学期！

热爱教育、热爱生活、热爱孩子，是我们凝聚力的源泉！在努力耕耘的过程中，我们感受到了团结合作的力量和快乐！我们明白了勤奋学习、爱岗敬业、不断创新、追求卓越，是我们的使命，是我们的责任！我们既要培养学生的应试能力，更要培养学生可持续发展的终生的学习能力和优秀的情商，作为应试，我们要让苏杰的孩子去应北大、清华、哈佛、剑桥等国内外最优秀大学的“试”。找工作应聘——如果选择公司，则去应国内外最优秀公司的“试”；如果选择做教育，则去应国内外最优秀教育机构的“试”。

 因时间关系，我讲四件让我感动的事情：

第一件事：5月23日教研活动，各学科组对学校的课程设置做研究。浦口校区文科组全体老师共提出了37条关于课程设置的意见；理科组共提出了11条关于课程设置的意见；艺体组提出了10条意见。比如，汪老师提出：“语文博览课程可以读一些历史相关的内容，根据不同年级，循序渐进，使孩子形成完整的中国历史观。”陈慧芝老师提出“诗文诵读文本选择可优化，体裁不应只限于古诗。”高老师提出“结合南京城市文化，多增加一些学校、社区的语文实践；增加时事阅读。”理科组毛老师提出“以年级组为单位展开主题性大单元教育课程，围绕一个固定的主题，以儿童的活动为途径，各个学科围绕同一个主题，从不同的角度展开教育活动，可以从课内到课外，校园内到校园外推进单元活动。”苏杰学校的团队是一个很厉害的团队。

第二件让我感动的事：每年六年级孩子毕业之前，都会收到班主任候老师给每一位孩子写的一段寄语——这不是教务部规定的任务，候老师共写了近15000字的给每个孩子的个性化寄语。在苏杰，许多班主任都把班级建设成了孩子们乐学习、学做人的温馨的小家庭。

第三件让我感动的事情：学生刚刚放暑假，理科组王老师就立即投入思考，主动撰写了一篇“关于学校发展的思考”文章，对学校发展做了比较深入的思考与分析。

第四件让我感动的事情：一位在中学做校长的六年级学生家长最近撰写了两篇文章，一篇为“特别的苏杰”；一篇为“为苏杰骄傲”。这位家长既是一位优秀的父亲，也是一位脚踏实地的懂教育的校长，他对苏杰教育的细致分析与研究、对老师们辛勤工作的理解，让我非常感动！在苏杰，一大批优秀的家长在和我们共同奋斗，一点一滴的改变中国基础教育的弊端，共同培养孩子们健康成长。

亲爱的同事们，我们每一位苏杰人，都希望自己的事业得到很好的发展；希望自己的特长和专业能够在苏杰的平台上得到发展；希望职称和工资标准能不断提升；希望家庭和睦幸福，希望有一个美好的人生！我和大家一样，也有这样的期待。十八年前，我辞去舒服的大学副教授职位，辛辛苦苦但乐此不疲的办起了小学，虽然很辛苦，但我觉得很幸福。当时，我的第一个梦想和目标就是：在中国这个大环境下，创造一个世外桃源：全心全意的为老师们做好服务工作，让老师们能够大显身手、健康和幸福的成长，去实现自己的一个又一个目标和梦想，用挚爱和智慧创造最适合学生的教育。十八年以来，苏杰人的梦想和目标实现了许多，在新的学年里，我们会更加努力，实现更多的梦想。

亲爱的同事们，“办中国最优秀的私立学校”这个目标中的“最优秀”——首先是理念和价值观的最优秀。比如，对“幸福”的理解。我觉得：爱心越多、宽容心越多、责任心越多，幸福也就越多；能够通过自己的工作帮助到更多的人，能够给他人不断带来快乐，幸福的感觉也就更多！

亲爱的同事们，喜欢研究政治与经济的同事们最近会注意到“中美贸易战”这件大事，那么，从教育的角度来看，中美贸易战意味着什么？我们来看一组和我们生活密切相关的数据：去年，中国自产大豆1400万吨，总进口是9554万吨。大豆生产非常耗费土地，平均每生产一吨大豆需要八亩土地，如果把这些进口的大豆都由我们自己栽种，就需要消耗7.6亿亩的土地，而中国的农业耕地红线是21亿亩，拿出三分之一的土地种大豆可能吗？所以，目前我们的国家在几个方面对美国市场的依赖很深。所以，我们所从事的苏杰教育事业是很伟大的，通过我们每一天的努力，通过每一节课的努力，我们可以培养出更多的优秀人才，把国家建设得更强大。十八年来，我们已经培养了十八届优秀的人才，让我们继续努力，朝着“办中国最优秀的私立学校”目标一步一个脚印儿前进，在新的学年里，创新发展，追求“更优秀”！

谢谢！